История игрушек

Как вы думаете, сколько дней рождений отмечал семилетний мальчик? Каждый подготовленный к школе ребенок ответит: "семь", и будет прав, но на самом деле родители такого ребенка отмечают своеобразный восемнадцатиразовый юбилей. Посудите сами, за первый год жизни младенца, его день рождения отмечается ежемесячно, уже двенадцать в первом году. И еще шесть в каждом последующем. Вот и получается восемнадцать. Я думаю, что в первый год жизни младенца, в этот, на первый взгляд, простой период ухода за ребенком, родители отмечают дни рождения ежемесячно, потому что в этот год человек получает наибольшую информацию в своей жизни. За этот небольшой промежуток времени современный ребенок узнает то, к чему человечество шло веками. И только в последующие годы познает достижения последних двух столетий.

И каждый день рождения повод для подарков. А какие подарки желает получить ребенок? Конечно же, игрушки, много игрушек.

У каждого своя история игрушек. Моя история началась с рождения сына.

В первые дни рождения я покупала разные погремушки и подвески, музыкальные дуги на кроватку и коляску, игрушки для ванной и ночники. Одним словом окружала свое, пока еще безмолвное чадо обстановкой из замечательных вещей различной формы, величины, цвета и фактуры, при этом я все время рассказывала разные истории, пела и пританцовывала, наблюдала и все записывала.

Пока мой малыш проводил время на пеленальном столике, а потом и на развивающем коврике, все, что попадало под руки, он щупал и облизывал, пытаясь инстинктивно разобраться в окружающем мире. Было важно, чтобы все, к чему он прикасается, не только помогало бы развитию, но и не навредило, а значит изготовлено из экологически безвредных материалов.

На «восьмой» день рождения нам подарили развивающий центр «Пианино с животными». Я вошла в комнату, нажимая на клавиши новой игрушки, и вдруг мой мальчик, услышав звуки музыки, с неимоверным усилием и пыхтя, как это делает спортсмен, поднимающий штангу, приподнялся в своей кроватке и выкрикнул «дай». Это было первое осознанное слово. В этот день я сделала очередную запись в летописи достижений.

Шли месяцы, игрушки сменяли друг-друга из-за потери интереса к ним по мере роста моего малыша, и это естественно. Сейчас так много всевозможных игрушек, и все, какие побывали у нас, были любимыми. Они увлекали, завораживали, учили и радовали. И мы им платили вниманием, были аккуратными и бережливыми. Пришлось выделить специальное место в доме, чтобы хранить бывших «учителей», у каждого было свое почетное место на полочке, с каждым было связано конкретное достижение ребенка, его особая история, вклад в развитие.

Когда мой сын начал разговаривать, он выдумывал истории про игрушки, с которыми играл и без умолку рассказывал всем. Он много задавал вопросов, любимое слово было «почему». Все было похоже на повесть Бориса Житкова «Что я видел» о любознательном мальчике, который знакомится с жизнью животных.

Сейчас нам семь лет, и мы учимся во втором классе. Любознательность наша сохранилась, мы с одинаковым восторгом постигаем как точные, так и естественные науки. А наши любимые игрушки плавно переходят к двоюродному брату. С таким же усердием они обучают подрастающего малыша.

Гл. бухгалтер, замечательная мама
Петросян Анаида